Державна підсумкова атестація у 2016 році

Деталі

Категорія: Новини

Опубліковано: П'ятниця, 12 лютого 2016, 16:06

Перегляди: 673

      Міністерством освіти і науки затверджено орієнтовні вимоги до проведення державної підсумкової атестації учнів у системі загальної середньої освіти у 2015/16 навчальному році, якими визначено зміст і особливості проведення ДПА у цьому навчальному році. Відповідний наказ підписано міністром освіти Сергієм Квітом.

      Документом визначено, що державна підсумкова атестація учнів 4-х класів відбудеться з 12 по 21 травня з трьох предметів: української мови, літературного читання та математики.

      Учні 9-х класів з 1 по 8 червня складуть ДПА з української мови, математики та предмета за вибором навчального закладу.

      У 2016 році державна підсумкова атестація учнів 11-х класів є обов’язковою з трьох навчальних предметів для всіх випускників. 5 травня у пунктах проведення ЗНО відбудеться тестування з української мови у формі зовнішнього незалежного оцінювання. 11 травня та 13 травня у пунктах ЗНО будуть проведенні тестування з математики та історії України.

20 травня у навчальних закладах, за завданнями Міністерства освіти і науки України, відбудеться іспит з іноземної мови.

      Увага! Результати зовнішнього незалежного оцінювання будуть зараховані як результат державної підсумкової атестації за курс повної загальної середньої освіти для всіх випускників старшої школи. ДПА у формі ЗНО буде проводитися як під час основної, так і під час додаткової сесій ЗНО.

      У випадку, якщо випускник складатиме ЗНО і з математики, і з історії - до атестата вноситься оцінка за ДПА з того предмета, який він указав при реєстрації на ЗНО. При реєстрації для участі в ЗНО випускник може обрати лише один з цих двох предметів для зарахування результату ЗНО як оцінки за ДПА.

      Тестові бали, що отримають випускники в ході тестування, будуть переведені в оцінки за шкалою 1-12 балів.

Випускники, роботу яких над тестом буде припинено достроково внаслідок порушення процедури проходження ЗНО, отримають нуль тестових балів, що відповідно дорівнюватиме одному балу за ДПА.

      Наказом міністерства також визначено вимоги до змісту та оцінювання підсумкових контрольних робіт державної підсумкової атестації у початковій школі.

      Також документом докладно визначено зміст та особливості проведення державної підсумкової атестації в основній школі з української мови, математики, іноземних мов, історії, географії, біології, хімії, фізики, інформатики, правознавства тощо.

Дослідницька діяльність у дитячому садку

Деталі

Категорія: Новини

Опубліковано: П'ятниця, 12 лютого 2016, 15:32

Перегляди: 825

       На виконання плану роботи відділу освіти на І квартал 12 лютого 2016 року на базі дошкільного навчального закладу №1 «Пролісок» (завідувач Бондар О.І., вихователь-методистАртеменко Т.І.) відбувся семінар вихователів старших груп закладів району з проблеми «Екологічне виховання засобами пошуково-дослідницької діяльності».

     Актуальність даної проблеми обумовлена необхідністю впровадження активних та інтерактивних форм роботи з вихованцями, створення умов для набуття дітьми природничо-екологічної компетенції, застосування засобів і методів, що мають наукове обґрунтування їх оздоровчої та виховної цінності.

         Роботу семінару розпочала вихователь ДНЗ №7 «Берізка» Білецька Ю.В., яка підготувала виступ-презентацію «Організація навчально-дослідницької діяльності старших дошкільників».

     Під час колективного перегляду інтегрованого заняття з пріоритетом пошуково-дослідницьких завдань «Водиця-чарівниця» вихователь ДНЗ №1 «Пролісок» Бондар Н. А. продемонструвала для учасників зібрання доцільність проведення дослідів з водою, виховання у дітей бережливого та економного ставлення до водних ресурсів.

Досвідом роботиз учасникамиподілились: Чорна Н.М. (керівник семінару), провівши досліди, що розкривають властивості повітря при нагріванні охолодженні; Борова Н.В. (вихователь ДНЗ №5), яка розповіла про організацію роботи щодо виховання екологодоцільної поведінки у старших дошкільників.

      На завершення роботи семінару Чорна Н.М. запропонувала присутнім методичні рекомендації відповідно до проблеми пошуково-дослідницької діяльності; методист РМК Діхтяр М.Д. наголосила на важливості навчити дітей сприймати мінливий світ та процеси, які відбуваються у ньому, використовуючи принцип проблематизації.

Для випускників про ЗНО-2016

Деталі

Категорія: Новини

Опубліковано: П'ятниця, 12 лютого 2016, 14:30

Перегляди: 580

  Реєстрація для участі в ЗНО-2016 триватиме з 1 лютого до 4 березня.
  У 2016 році для вступу до вищого навчального закладу (ВНЗ) абітурієнти подають сертифікати ЗНО лише 2016 року.
  Кожен учасник ЗНО має право скласти тести не більш як із чотирьох навчальних предметів з переліку:
• Українська мова і література - 5 травня
• Історія України - 13 травня
• Математика - 11 травня
• Біологія - 10 червня
• Географія - 15 червня
• Фізика - 13 червня
• Хімія - 17 червня
• Англійська мова - 7 червня
• Іспанська мова - 6 червня
• Німецька мова - 8 червня
• Російська мова - 3 червня
• Французька мова - 9 червня

          Державна підсумкова атестація з української мови, історії України та математики
Для усіх випускників старшої школи загальноосвітніх навчальних закладів 2016 року результати зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури зараховуватимуться як оцінки за державну підсумкову атестацію, що визначатимуться на основі кількості балів, набраних за виконання завдань лише з української мови. Як оцінки за державну підсумкову атестацію зараховуватимуться й результати зовнішнього незалежного оцінювання з математики або історії України (період ХХ – початок ХХІ століття).

          Встановлення «порогового бала»
Для визначення результатів ЗНО-2016 з кожного предмета буде встановлено «пороговий бал», тобто та кількість тестових балів, яку може набрати мінімально підготовлений абітурієнт. Учасники тестування, які не подолають «поріг», не зможуть використати результат ЗНО з цього предмета для вступу до ВНЗ. Усі абітурієнти, результати яких будуть не нижчими від «порогового бала», отримають оцінку за шкалою 100–200 балів та матимуть право брати участь в конкурсному відборі при вступі на навчання.

Сенсорний розвиток дітей раннього віку

Деталі

Категорія: Новини

Опубліковано: Четвер, 11 лютого 2016, 14:50

Перегляди: 1053

Згідно з планом роботи відділу освіти на І квартал 2016 року на базі дошкільного навчального закладу №2 «Дзвіночок» (завідувач Бойко Т.П., вихователь-методист Маковецька Г.П.) відбулося методичне об’єднання вихователів груп раннього віку за темою «Сенсорний розвиток дітей раннього віку».

Навчання дітей раннього віку має загальнорозвивальний характер. Одне із головних завдань педагогів – організувати таке розвивальне середовище, яке сприятиме сенсорному розвитку дітей та водночас спонукатиме кожну дитину до активних дій і саморозвитку.

Питання розвитку сенсорики та мовлення дитини раннього віку засобом ігрових занять розкрила у своєму виступі з досвіду роботи Демченко С.М, акцентуючи увагу присутніх на зародженні та розвитку ігрових дій, внаслідок яких виникає ігрова діяльність.

У ході сюжетного заняття «Як діти Курочку шукали» вихователь ДНЗ №2 Сарачук С. П. продемонструвала як доцільно використовувати розвивальне середовище групової кімнати під час організованої (підгрупової) діяльності, як здійснювати сенсорне виховання завдяки грі.

Вихователь ДНЗ №1 Тітаренко А.Г. провела з учасниками методичного об’єднання майстер-клас «Граючись зростаємо», в основу якого були покладені мовно-сенсорні ігри.

У перевагах інтегрованого підходу до організації освітнього процесу з дітьми раннього віку, розвивальному потенціалі інтегрованих занять переконувала присутніх методист РМК Діхтяр М.Д.

Вихователі груп раннього віку ДНЗ №2 «Дзвіночок» організували для гостей виставку сучасних ігор, виготовлених власноруч, розповіли про багатоваріативність кожної з гри.