Школа інтерактивного навчання для педагогів

Деталі

Категорія: Новини

Опубліковано: Вівторок, 14 лютого 2017, 12:37

Перегляди: 439

Дошкільники Гайсинщини взяли участь у засіданні Школи інтерактивного навчання для педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів Вінниччини.
Засідання Школи проходило за участю Карабаєвої І.І. - старшого наукового співробітника лабораторії психології дошкільника інституту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України, кандидата психологічних наук; Савінової Н.В. - шеф-редактора методичних видань тематичного напряму MCFR.

День контролю у ДНЗ «Вербиченька» с. Куна

Деталі

Категорія: Новини

Опубліковано: П'ятниця, 10 лютого 2017, 08:28

Перегляди: 487

На виконання плану роботи управління освіти, фізичної культури та спорту та відповідно до наказу №31 від 02 лютого 2017 року, з метою моніторингу виконання рекомендацій за наслідками атестаційної експертизи 10 лютого 2017 року було проведено день контролю у дошкільному навчальному закладі «Вербиченька» с. Куна.

У ході моніторингу проаналізовано план заходів щодо усунення недоліків, виявлених у ході атестації закладу, стан роботи щодо покращення ведення ділової документації, організації та контролю за харчуванням дітей, самоосвіти педагогічних працівників, виготовлення демонстраційного та роздаткового матеріалу, дидактичних та розвивальних ігор, спортивного обладнання, збагачення обладнання в ігрових осередках.

Членами комісії також було переглянуто заняття, прогулянку у старшій та різновіковій групах, проведено бесіди з працівниками, дітьми, надано методичну допомогу з питань організації та проведення занять з образотворчості, самостійної художньої діяльності.

У результаті вивчення встановлено, що за контрольний період керівником закладу Підвашецькою С.С. та колективом проведена робота щодо удосконалення роботи закладу в цілому.

Вітаємо Петренко Оксану Анатоліївну

Деталі

Категорія: Новини

Опубліковано: Четвер, 09 лютого 2017, 21:36

Перегляди: 671

     Бажаємо Вам подальших успіхів і здобутків! Сподіваємося, що конкурс розкрив перед Вами нові обрії, можливості щодо пізнання себе та світу!
     Дякуємо за Вашу фахову майстерність, за відповідальне ставлення до виховання і навчання учнів, за активну громадянську позицію.
     Бажаємо,  щоб Ваша учительська праця приносила лише відчуття задоволення від реалізації поставлених цілей, а любов та повага учнів надихали на створення нових ідей.

     Оксана Петренко:

      «Я знаю: учителями не стають, ними народжуються. Хоча, звичайно, учитель – це не тільки Божий дар, а й дуже відповідальна та наполеглива праця і серце, віддане дітям. Знаю це напевно, бо виросла в сім’ї, в якій мама все життя пропрацювала учителем початкових класів. Я не просто продовжила сімейну традицію, а серцем відчула, що моє покликання – учити дітей по-праведному жити, любити свою землю, плекати в душі добро й людяність. Щоденне спілкування з дітьми дає мені силу, радість життя, надію на те, що і я буду чимось корисна для України. Часто почуваюся щасливою. Коли в дитини загоряються цікавістю оченята, коли я бачу, що в дитячій голівці народжується ідея, коли дитя з радістю поспішає вранці до школи, - я щаслива. Увесь час пам’ятаю, що повинна бути для учнів зразком у всьому. Звичайно, це нелегко. Та завжди допомагає приклад моєї матері-педагога і моя власна сім’я – чоловік та синочок. Постійно відчуваю підтримку й взаєморозуміння свого батька. Він хоч і не педагог, але розуміє мої вчительські проблеми. А це так важливо!»

Ігри з лялькою як основа розвитку дітей раннього віку

Деталі

Категорія: Новини

Опубліковано: Четвер, 09 лютого 2017, 16:46

Перегляди: 760

Згідно з планом роботи управління освіти, фізичної культури та спорту на І квартал 2017 року на базі дошкільного навчального закладу №5 «Факел» (завідувач Павленко К.Г., вихователь-методист Швець О.Б.) відбулося методичне об’єднання вихователів груп раннього віку.

Ляльковий світ – модель людського життя, модель стосунків людини з цим світом, взаємин між людьми. Через ляльку дитина намагається зрозуміти саму себе і навчитися існувати у нашому досить не простому світі. У грі з лялькою дитина реалізує свій досвід, відтворює дії людей, які її оточують.

Проблему використання дидактичної ляльки у різні режимні моменти розкрила вихователь ДНЗ №2 «Дзвіночок» Марченко Г.Л., супроводжуючи виступ прикладами з досвіду роботи, наголошуючи на ефективності та результативності формування бережливого ставлення до ляльки як образу людини.

У ході колективного перегляду інтегрованого заняття «День народження ляльки Катрусі», проведеного вихователем ДНЗ №5 Смірновою Л.І., присутні спостерігали за високим рівнем педагогічної майстерності колеги, зокрема, умінням активізувати дитячий колектив, викликати бажання розмовляти, досліджувати, заохочувати до об’єднання у спільній діяльності. Вихованці із радістю включались у гру, викладали візерунок на платті, нанизували намистинки, дарували усмішки, танцювали з лялькою, готували святковий пиріг, загадували бажання, дарували кульки тощо.

Вихователь ДНЗ №5 Мищенко В.А. провела з вихователями майстер-клас з виготовлення ляльки-мотанки «Травниці», ДНЗ №2 Голуб Т.І. – ляльки з пап’є маше, Пашенко Л.Д. – ляльок з ложок.

Методист РМК Діхтяр М.Д., керівник РМО Пашенко Л.Д. підвели підсумки роботи районного методичного об’єднання, спрямували увагу педагогів на створення умов для розвитку ігрових дій з лялькою, формування умінь використовувати в іграх набутий життєвий досвід.