Креативна музична педагогіка у закладах дошкільної освіти

Деталі

Категорія: Новини

Опубліковано: Четвер, 23 листопада 2017, 14:30

Перегляди: 614

22 листопада 2017 року на базі закладу дошкільної освіти №5 «Факел» (директор Павленко К.Г., вихователь-методист Швець О.Б.) відбулося районне методичне об’єднання музичних керівників з питань впровадження в освітню роботу дитячих садків креативної музичної педагогіки.

Діти не сприймають примусу і тиску, однак охоче відгукуються на пропозицію грати, творити, проживати музику. Саме такий підхід декларує креативна музична педагогіка. Завдання музичного керівника - не так сформувати певні навички, як розкрити в дитині її власне «звучання» вивільнити її музичні здібності та пластичність, пробудити бажання творити, розмірковувати, імпровізувати. І саме музика – ідеальний помічник у цьому.

З метою «входження в тему» учасників зібрання керівник РМО Гнатюк О.Ю. (музичний керівник ЗДО №5 «Факел») детально розкрила питання щодо використання креативної музичної педагогіки, спрямованої на потреби дитини.

   Музичний керівник ЗДО №5 «Факел» Гафтонюк Р.І. із вихованцями старшої групи «Бджілка» (вихователь Петренко Т.О.) провела розважальне заняття «Кольорові забави з ритмом та мелодією». Метою відкритого заходу було створення на занятті атмосфери творчості, зацікавленості, невимушеності, емоційного переживання, що сприяє колірному відчуттю дітей. Музичний керівник організувала роботу з дошкільниками за допомогою відеопроекту «Гра з листочками», виконання креативних вправ на степ-платформах, забаванок з папером, релаксу з повітряними кульками, рухового двоголосся «Хор рук» під музику Л.Бетховена, ритмування з «Паличками-стукалочками», утворення фіолетового кольору на дитячому ігровому парашуті та виконання сучасного таночку «Квітковий бум». Сюрпризним моментом для дошкільнят була поява пані Тиші (роль зіграла Швець О.Б.), яка вела їх дорогою кольорів.

Роботу методоб’єднання продовжила музичний керівник ЗДО №4 «Зірочка» Мяснікова Л.Л. виступом–презентацією на тему «Креативна музична педагогіка та її «інструментарій»», акцентуючи увагу на цікавій і корисній музичній діяльності дітей – грі на музичних інструментах.

     Завершуючи роботу РМО, керівник Гнатюк О.Ю. підвела підсумки, спочатку надавши можливість колегам обмінятися враженнями та думками.

Семінар учителів-філологів на базі СЗШ І-ІІІ ст. №4 м. Гайсин

Деталі

Категорія: Новини

Опубліковано: Вівторок, 21 листопада 2017, 16:52

Перегляди: 695

21.11.2017 року в СЗШ І-ІІІ ступенів №4 відбувся семінар учителів-філологів району на тему «Використання інтерактивних технологій на уроках української мови та літератури».

Відкрив семінар завідувач методичним кабінетом Сич В.П. Відповідно до Положення про районне методичне об’єднання учителів української мови та літератури проведено переобрання його керівника. Віталій Петрович подякував Польовій Ірині Василівні за багаторічну та творчу працю, за підсумками голосування керівником РМО було обрано Ткачук Надію Михайлівну – учительку української мови та літератури НВК: СЗШ І-ІІІ ст. – гімназія м. Гайсин.

Підготовлена візитка, приурочена Дню Гідності та Свободи, вразила присутніх.

Школярі донесли об’єктивну інформацію про доленосні події в Україні початку ХХІ століття, а також віддання належної шани патріотизму й мужності громадян, які стали на захист демократичних цінностей, прав і свобод людини, національних інтересів нашої держави та її європейського вибору.

Із вітальним словом до присутніх звернулася директор закладу освіти Сташко І.В., яка коротко розповіла про життя школи.

Цікаві уроки провели вчителі української мови та літератури Зелінська Л.О. (урок української мови в 8-А класі «Узагальнення вивченого з теми «Просте речення. Двоскладне речення»), Бладика О.О. (урок української літератури в 10 класі «І.Я Франко. Новела «Сойчине крило», зображення в ній жіночої долі в новітній інтерпретації»). Учителі разом із школярами поринули в країну «Синтаксис», а також мандрували дорогами новели «Сойчине крило». Проаналізувавши відвідані уроки, колеги відзначили високий рівень їх підготовки. Уроки визначені як оптимальні.

Учитель Немировська Н.В. провела майстер-клас «Хмарні технології на уроках української мови та літератури». Наталя Вікторівна наголосила на тому, що використання Інтернету є невід’ємною частиною навчального процесу, ознайомила словесників із власними блогами «Мовознавча світлиця», «Літературна квест - вітальня», «Михайло Стельмах - син Подільської землі».

Підбила підсумки семінару Ткачук Н.М. У нарадчій частині Надія Михайлівна проаналізувала результати XVIІІ Міжнародного конкурсу знавців української мови імені П. Яцика, результати VIІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу ім.           Т. Шевченка, а також результати ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури. Особливу увагу було зосереджено на питанні належної підготовки учнів 11-х класів до ЗНО.

Семінар пройшов на високому рівні, учителі-філологи збагатилися досвідом, яким щедро поділилися господарі закладу освіти.

Соціально-моральний розвиток дітей молодшого та середнього дошкільного віку

Деталі

Категорія: Новини

Опубліковано: П'ятниця, 17 листопада 2017, 20:18

Перегляди: 679

16 листопада 2017 року на базі закладу дошкільної освіти №5 «Факел» м. Гайсин (завідувач Павленко К.Г., вихователь-методист Швець О.Б.) відбулося районне методичне об'єднання вихователів молодших та середніх груп на тему «Соціально-моральний розвиток дітей дошкільного віку».

Дошкільний вік відрізняється підвищеною сприйнятливістю до соціальних впливів. Тому дуже важливо наповнити освітньо-виховний процес змістом, який допоможе виховувати чесні й сильні характери, формувати сумління й громадські чесноти, спонукав би дітей зростати корисними своєму народу. Завдання вихователя - зробити так, аби суспільна мораль не стала для дітей тягарем, а лягла в основу життєвих принципів, якими вони керуватимуться надалі.

Роботу РМО розпочала вихователь-методист ЗДО №5 Швець О.Б., яка інформувала присутніх про проведення у закладі заходів, спрямованих на розвиток морально-етичних уявлень у дошкільнят стосовно людських взаємин.

Керівник РМО Груша Н.В. запропонувала колегам колективний перегляд інтегрованого заняття «Добре діло роби сміло» зі своїми вихованцями середньої групи, у ході якого показала доцільність залучення батьків до освітньо-виховного процесу, познайомила з прийомами впровадження програми «Афлатот» щодо розвитку соціально-моральних якостей дошкільників, демонструючи високий рівень педагогічної майстерності.

З метою використання ігрових прийомів у питанні ознайомлення дітей із соціальним світом, учасники зібрання поділились власним досвідом, представили дидактичні ігри соціально-морального спрямування, які допомагають дітям закріплювати знайомі морально-етичні правила та засвоювати нові правила поведінки в соціальному середовищі. Найбільшу активність проявили Демидась С.Ю. (ЗДО №2), Плаксієнко О.П. (ЗДО №1), Вовк О.Ф. (ЗДО №4), Підвашецька О.Г. (ЗДО с. Михайлівка).

Змістовну виступ-презентацію «Моральні бесіди: діяльнісний підхід» підготувала Грінчук Л.В., вихователь ЗДО №7, керуючись новим поглядом на проведення морально-етичних бесід, під час яких малята разом виводитимуть моральні правила і навчатимуться їх дотримуватись.

Вихователь ЗДО №1 Тіторенко А.Г. познайомила колег з новим та ефективним прийомом впливу на виховання духовних цінностей у дітей, таким, як комікси - короткі оповідки у малюнках.

На завершення методистом РМК Діхтяр М.Д. було надано окремі рекомендації щодо використання ігор соціально-морального спрямування та підведено підсумки роботи методоб’єднання.

Районний семінар фахівців психологічної служби Гайсинщини

Деталі

Категорія: Новини

Опубліковано: П'ятниця, 17 листопада 2017, 09:32

Перегляди: 518

«Таkе іt еаsу » - сприймай усе легше.   

 Усе, що робиш охоче, - не є тягарем.

Томас Джеферсон

На виконання плану роботи управління освіти, фізичної культури та спорту на ІVквартал 16 листопада 2017 року на базі ЗЗСО І-ІІІ ст. №5 м. Гайсин відбувся семінар фахівців психологічної служби району на тему «Використання здоров'язберігаючих технологій в діяльності практичного психолога з учасниками освітнього процесу».

         До уваги учасників зустрічі представлено презентацію закладу, в ході якої присутні були ознайомлені з діяльністю навчального закладу. Продовженням семінару стало проведення розвивального заняття з учнями 2 класу на тему «Подорож до Здоровляндії». Під час заняття практичний психолог Т.А. Литвинчуксприяла реалізації особистісно-орієнтованої моделі здоров’ю учнів 2 класу; розвивала та корегувала емоційну сферу у дітей, застосовуючи різні форми роботи, такі, як: ігри, вправи на розвиток психічних процесів; релаксація, відео-гімнастика та мультимедійні технології.

       З метою підвищення психологічної грамотності, особистісному зростанню, з практичними психологами та соціальними педагогами було проведено тренінгове заняття: «Профілактика емоційного виснаження педагогів». У ході роботи Тетяна Анатоліївна акцентувала увагу слухачів семінару на такі поняття, як: «емоційне вигорання педагогічного працівника» та алгоритм дій при виявленні та усуненні даної проблеми.

     Фахівці психологічної служби району відпрацювали комплекс вправ, щодо подолання емоційного вигорання у педагогічних працівників та потреб у професійному самовдосконаленню в діяльності педагога.

        Підсумком семінару стало обговорення проведених форм роботи та ефективність їх використання фахівцями психологічної служби у своїй діяльності.